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论小学数学课堂中学生计算能力的培养策略 下载：321 浏览：3239

蒲凤娟 《计算数学学报》 2022年4期

摘要:
小学阶段的学生正处于打基础的阶段,教师可以通过培养学生的计算能力,提高学生对数学知识的理解能力,拓展学生眼界,丰富学生的数学学习经验,使学生的逻辑思维素养得以有效提升。本篇文章就从学生在计算能力上出现的问题入手,以此来寻找出培养学生计算能力的最佳策略。
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