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学前教育幼儿亲子阅读教学措施分析研究下载：167 浏览：2658

袁剑梅《中国教育研究》 2022年10期

摘要:

幼儿时期是阅读启蒙的重要时期，家长是幼儿阅读的启蒙老师。在幼儿成长阶段，家长要重视幼儿阅读兴趣和能力的培养，为幼儿提供良好的阅读环境，提供足够的时间和陪伴。本文针对目前亲子阅读现状进行分析，提出了亲子阅读的有效策略。

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