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创新教育导向下的智慧学习模式建构与实践路径 下载：74 浏览：417

许正兴 高海燕 王慧 《教师教育与创新》 2020年7期

摘要:
依据默会具身认知、情景体验学习等理论,结合"转知成慧"等规律,以创新教育为驱动,以智慧学习为载体,建构了创新教育导向下的智慧学习发展模式,并探讨了其具体实施方法,为创新教育提供系统性实践指引,为智慧学习提供持续性理论支撑。
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