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基于城市绿带地下空间的立体化设计策略 ——以西安幸福林带为例下载：47 浏览：609

辛伟王国栋《中国设计》 2025年1期

摘要:

立体化空间的多样性不仅让其进一步参与到城市公共绿地的构建之中，同时也成为城市设计的表征符号之一。本文探讨了立体化设计在城市城市绿带地下空间构建中的重要作用和意义。并结合西安幸福林带项目设计，介绍了具体的设计策略和方法实践。

基于大单元视角下的教学设计策略 ——以“部编版”历史七年级上册第二单元为例下载：321 浏览：3614

郭怡然《历史教学研究》 2022年6期

摘要:

大单元整体学习是落实历史大概念教学的重要方式，是“以学科核心概念为主构建，通过知识的研究理解学科本质，通过迁移应用培养学生学科核心素养”。本文以部编版七年级上册第二单元《夏商周时期》单元教学设计为例，尝试依托大概念进行大单元整体学习，并落实历史学科的核心素养。

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