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机械原理“课程思政”实施策略与路径研究 下载：187 浏览：1308

何楠 陈慧珍 《中国机械研究》 2023年12期

摘要:
“课程思政”是新时代党中央加强高校思想政治工作的新要求，积极推进专业课“课程思政”建设，是实现科学发展的内在动力。分析机械原理课程思政建设过程中存在的阻碍和问题，针对这些问题，从制定课程教学的思政育人目标、提升专业课教师的思政育人意识和能力、挖掘并融合机械原理课程中的思政元素等方面出发，探索机械原理课程思政的实践策略与路径，为高校机械类专业课程思政的改革和建设提供借鉴经验。
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