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让学生在古诗词的天空里翱翔 下载：218 浏览：2079

谢尚妞 《中文研究》 2022年7期

摘要:
古诗词因为意蕴深远，齿颊留香的特色让它的教学成为传承中国传统文化的重要举措。但是部分小学语文教师因为教学技巧不足，只是单纯地进行文章讲解，不能引起小学生们的学习兴趣。本文采用揣摩意象、拓展古诗背景、复合空间教学三种实践方法，探究了古诗词的课堂教学策略和方法。
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