在当今社会，群文阅读已经成为高中语文教学中的重要组成部分。而诗词作为中国传统文化的重要载体，其教学对于学生的文学素养和审美情趣的培养具有重要意义。本文旨在探讨在群文阅读背景下的高中语文诗词教学，包括如何结合群文阅读的理念，设计丰富多彩的诗词教学内容，如何引导学生深入理解诗词的内涵与情感表达，以及如何通过诗词教学促进学生的审美情趣和文学修养的提升。通过本文的研究与探讨，旨在为高中语文诗词教学提供更加符合当代教育需求的教学策略，激发学生对诗词的兴趣，提高诗词教学的实际效果。