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“双减”背景下小学数学作业设计与优化策略分析 下载:138 浏览:1592
摘要:
在新的时代背景下,教师的教育理念也必须做出适当的改革,如何在“双减”理念下优化小学数学作业设计成为重要的研究课题。
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