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幼儿教育去小学化的策略研究
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吴庭艳
《现代教育教学研究》
2021年5期
摘要:
幼儿教育是针对学龄前儿童的教育,目前幼儿教育往往是有严重的小学化倾向。为了解决当前幼儿教育中小学化的趋势,有必要分析其表现和形成原因,最终制定完善的解决策略,提高幼儿教育的效率,使儿童在良好的教育体系下实现健康稳定的发展目标。
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