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初中数学教学的问题导学法应用分析 下载：162 浏览：1987

刘娟娟 《数学应用》 2024年4期

摘要:
问题导学法是一种以问题为核心，引导学生自主探究、主动参与、合作学习的教育教学方法。在初中数学教学中，问题导学法具有重要的实践意义。文章通过对问题导学法的研究与分析，探讨了其在初中数学教学中的应用策略，以期为提高初中数学教学质量提供参考。
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