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浅析兴趣爱好对初中体育教学的影响
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赵其卫 濮永洪
《体育研究》
2021年7期
摘要:
学校体育教育应该重视对学生体育能力的培养,从而促进学生身体的全面发展,但现阶段一味强调体育运动能力的培养,忽视培养学生对于从事体育运动的兴趣、爱好和养成其终身锻炼的习惯。学生终生体育的基本能力同兴趣、爱好和习惯一样,总是和人的某种活动相联系,并表现在活动中的。能力同兴趣、爱好、习惯虽有共同点互相联系之外,但有严格的区别,而不能相互代替。本文以对如何培养学生的体育兴趣为出发点,提出合理的意见与建议,旨在提高初中生对体育锻炼的兴趣,促进其养成终身体育习惯的养成。
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