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规范化康复训练在颈椎病治疗中的应用分析 下载：244 浏览：2497

赵卫华 张文英 柴俊丽 《现代康复医学》 2022年11期

摘要:
目的：评价规范化康复训练对颈椎疾病的疗效。方法：选择来我院做康复治疗的88例颈椎病病人，按常规康复训练和规范化康复治疗进行分组，并将两组的治疗效果对比分析。结果：研究组总有效率97.73%高于对照组的81.82%，差异有统计学意义。结论：规范化的颈椎病康复治疗对提高治疗效果、减少病人的疼痛有很大的实用价值。

术前外周血中性粒细胞/淋巴细胞比值在乳腺癌诊断中的作用 下载：98 浏览：475

赵卫卫 肖林林 刘秀芬 彭攸 黄丁丁 王玉平 冯景 《国际检验医学》 2018年8期

摘要:
目的探讨术前外周血中性粒细胞/淋巴细胞比值(NLR)在乳腺癌诊断中的最佳临界值及其在临床诊断中的作用。方法选取131例行手术治疗的乳腺癌患者(乳腺癌组)和120例乳腺良性病变患者(乳腺良性疾病组)，并以95名女性体检健康者作为正常对照组。采用SYSMEX XT-800i全自动血液分析仪计数中性粒细胞(NE)和淋巴细胞(LY)，计算NLR；采用电化学发光法检测外周血糖类抗原15-3(CA15-3)、糖类抗原125(CA125)、癌胚抗原(CEA)水平。根据受试者工作特征(ROC)曲线确定最佳临界值。结果乳腺癌组术前NLR、NE、LY、CA15-3明显高于正常对照组和乳腺良性疾病组(P<0.05)。NLR的曲线下面积(AUC)为0.935，最佳临界值为1.995，敏感性为85.2%，特异性为87.1%。以NLR为检测基础，联合CA15-3诊断乳腺癌的敏感性为98.0%，特异性为92.6%。结论 NLR诊断乳腺癌的最佳临界值为1.995，联合CA15-3能增加乳腺癌诊断的敏感性和特异性，对乳腺癌的诊断、病情评估具有指导意义。

浅谈高中历史教学中对思维导图的应用研究 下载：569 浏览：4759

赵卫 《历史教学研究》 2021年10期

摘要:
内容摘要思维导图在新时代中，其属于每个学科课堂教学的可视化工具,是具有创新性的教学方法与途径。把历史知识通过思维导图等多元化的形式表现出来，可以推动教师指导，也可以带动学生学习。

信息化背景下初中历史大单元深度教学创新研究 下载：82 浏览：867

赵卫 《教师教育与创新》 2023年9期

摘要:
本文旨在研究信息化对初中历史教育的影响，及其在大单元深度教学中的创新设计。首先介绍了初中历史教育的背景和重要性，以及教材版本的演变，分析了信息化技术在教育领域的发展趋势，以及它如何改变了初中历史教育。重点关注了信息化背景下初中历史如何设计深度教学，包括教学目标、内容设计、教学方法、资源整合等方面。这项研究有望为教育者提供更好地利用技术推动历史教学创新的指导。
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