地理信息系统具有跨学科，多技术集成，实用性强等特点，要求实验教学方法不能落后，实验过程的内容要实时更新。考虑到课程的快速发展和理论与实践的紧密结合，本文讨论并介绍了GIS实验教育中基于ArcGIS软件的课程设计的内容，并提出了改进方法。通过ArcGIS软件的应用和改进，可以提高教学效果，培养学生的创新能力，对设计其他相关学科的教学过程模型具有一定的参考意义。

我国煤矿综合自动化与信息化建设相对落后,许多矿井虽建有各种监控系统，但各子系统之间的信息无法集成和共享,难以为全矿的决策提供有效的数据支持。针对矿井综合自动化平台的要求,提出了综合自动化软件平台的设计原则,重点阐述了软件组态和自主开发2种集成方法,并在分析比较的基础上提出了自动化平台的有效实现方法。