请选择 目标期刊
最新录用
微课在初中化学教学中的创新应用探究 下载:57 浏览:601
摘要:
化学是一门抽象、复杂的学科,仅靠教师的讲解很难达到良好的课堂教学效果。因此,学生在学习时会存在一定的困难。利用微课这种现代化的信息技术展开教学活动,能够帮助学生更好地理解教材知识、提升学习效率,并且可以改变以往教学模式中的不足之处。就微课在初中化学教学中的创新应用进行相关研究。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2