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浅析初中语文古诗词教学策略 下载：84 浏览：863

曹兆红 《中国文学》 2024年5期

摘要:
初中古诗词以其言简意赅的词汇，描述着一段故事、一个场景，也可能是一段情感，而这些简短的文字只有我们动脑筋去思考，细心去品才能发现其中的重要秘密。本文立足于初中语文教学角度，分析了初中语文古诗词教学策略，希望具有一定参考价值。
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