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6S管理融入幼儿园劳动教育的实践研究
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周霞
《中国教育研究》
2025年5期
摘要:
劳动教育是我国教育体系中的重要组成部分,也是幼儿园教育教学工作的重点内容。在新时代背景下,积极探索幼儿园劳动教育实施策略,充分发挥出劳动教育的育人价值,不仅可以帮助幼儿养成良好劳动习惯、提高自身综合素质,还能为其终身发展奠定坚实基础。基于此,本文将对幼儿园劳动教育6S管理策略展开探讨,即分别从目标制定、管理制度构建、环境创设、资源整合、师资培养、评价方式六个方面着手,积极做好幼儿园劳动教育工作,有效落实立德树人根本任务。
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