我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

基于逆向思维的小学数学课堂教学研究 下载：0 浏览：43

王兴平 《国际教育论坛》 2018年10期

摘要:
随着教育改革的推进，小学数学教学需寻求新的教学方法和理念。逆向思维，即从问题的反面或对立面思考，为学生理解数学概念和原理提供新视角，提高思维的灵活性和创新性。作为教师，在传授知识时需要深入探究教学实际情况，对逆向思维的培养方法进行思考与探究，以此来发挥出逆向思维的作用，不断提高学生的学习质量。同时，这种教学方法能激发学生的学习兴趣，促进自主学习和合作学习。基于此，本文旨在探讨逆向思维在小学数学课堂的应用，以期为教育改革和学生发展贡献新的思路。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享