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小学体育教学中兴趣培养的对策研究
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邓艳花
《体育学报》
2022年8期
摘要:
伴随着新课程改革政策的贯彻落实,小学体育教学受到更多人的重视与关注,在此背景下,对任课教师提出的要求更为严格,促进学生的健康发展也成为重中之重。通过在小学体育教学中有效应用兴趣教学法,使学生在兴趣的驱使下,自发主动地参与到体育活动中,能够进一步提升教学水平,提高学生的身体素质。鉴于此,本文分析了小学体育教学中兴趣培养的对策,以期提升课堂教学质量。
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