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体态律动教学在小学音乐教育中的应用方法研究 下载：190 浏览：758

郑朝红 《当代音乐研究》 2024年12期

摘要:
体态律动教学作为一种新型的教学模式被广泛应用在小学音乐教学中，对于吸引学生的注意力和提升学生的参与度有着非常显著的作用。音乐与律动的结合，提升了音乐课堂的趣味性，更加培养了学生的创造力和音乐素养，本文将从体态律动教学方式着手，探讨律动在小学音乐课堂教学中的应用方法。
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