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群文阅读在高中语文古诗词教学中的应用策略下载：201 浏览：1967

郝珍丽李佳佳《中文研究》 2022年10期

摘要:

古诗词作品对学生的语文学习和精神成长具有重要意义。教师应在群文阅读视域下，探索古诗词群文阅读教学的基本策略。这些举措将推动高中古诗词教学模式的改革与创新。本文对群文阅读在高中语文古诗词教学中的应用策略进行了探讨。

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