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计算机科学与技术专业人才培养中校企合作模式探索与实践 下载：80 浏览：467

郭文忠1,2 张浩1,2 《计算机研究与应用》 2018年1期

摘要:
分析校企合作在计算机科学与技术专业人才培养中的重要性。并以福州大学计算机科学与技术专业的"卓越计划"人才培养为例,探索具体的校企合作人才培养模式。通过近三年试点工作表明,在该培养模式下,能够显著提高学生的创新实践能力,增强学生就业竞争力,达到校企的教育资源共享、教学优势互补、共同发展和互惠互利的合作目标。

计算机科学与技术专业人才培养中校企合作模式探索与实践 下载：0 浏览：469

郭文忠1,2 张浩1,2 年期

摘要:
分析校企合作在计算机科学与技术专业人才培养中的重要性。并以福州大学计算机科学与技术专业的"卓越计划"人才培养为例,探索具体的校企合作人才培养模式。通过近三年试点工作表明,在该培养模式下,能够显著提高学生的创新实践能力,增强学生就业竞争力,达到校企的教育资源共享、教学优势互补、共同发展和互惠互利的合作目标。
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