心理护理在外科护理中的应用 下载：181 浏览：2497

郭文文 《国际护理学》 2021年7期

摘要: 目的 探讨心理护理在外科护理中的应用效果。方法 选取本院2019年8月-2020年10月收治的160例外科手术治疗患者为研究对象，并随机分为两组，观察组80例、对照组80例。在护理方面对照组进行一般性常规护理，而观察组在此基础上加入心理护理，比较两组患者在经过不同护理模式后心理状态及护理满意度情况。结果 观察组在加入心理护理后，焦虑自评量表（SAS）评分抑郁自评量表（SDS）评分及护理满意度明显优于观察组，对比具有统计学意义（p<0.05）。结论 心理护理在外科护理中应用后，对外科手术患者进行心理干预，能够明显减轻患者的心理焦虑，缓解其负面情绪，能够以更加乐观的心态积极配合治疗，同时能够提高患者对护理的满意度。心理护理在外科护理中的应用具有重要的价值意义。

细节护理在儿科护理管理中的应用 下载：180 浏览：2516

郭文文 《国际护理学》 2021年7期

摘要: 目的 通过探讨细节管理在儿科护理管理中的应用，促进儿科护理管理水平的提升。方法 选取2020年1月至2020年12月来我院儿科就诊的120名患儿为研究对象，采用随机分组法，将患儿分为两组，60名患儿为观察组，60名患儿为对照组。其中，对照组患儿采取常规护理，对观察组患儿增加细节护理，对比两组患儿护理效果及患儿家属满意度。结果经过一周的干预，显示对照组护理质量评分、患儿家属满意度调查均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 细节护理在儿科护理管理中的应用能够明显提升患儿护理质量，同时使患儿家属有更好的护理满意度体验，在儿科临床中具有较高的应用价值。