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大单元教学视域下高中历史课堂教学路径分析 下载：234 浏览：1916

陈轩 《历史教学研究》 2023年9期

摘要:
大单元教学是一种以大主题为统领，以学科内和学科间的知识、技能、情境等为内容，以有意义的关联和递进的方式进行整体设计的教学方式。在历史课堂教学中，大单元教学可以帮助学生更好地理解和掌握历史知识，提高他们的历史意识和历史素养。
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