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小学班主任班级管理中的沟通艺术
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3672
雷敏
《教学管理研究》
2021年5期
摘要:
面对小学生群体,班主任在管理过程中需要一定的耐心和技巧。要想达到高效率的管理水平,小学班主任可以根据学生兴趣、爱好、年龄等内容进行有效分析,采取多样化的管理措施,做好与学生间的沟通,完善相关信息内容的交流工作,提升小学整体教学质量与管理水平。
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