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全球史观在中学历史教学中的运用——以《影响世界的工业革命》为例 下载:389 浏览:3809

黄玲玲 《历史教学研究》 2022年5期

摘要:
全球史观是一种研究世界历史的全新史学理论,为中学历史教学提供了新的理论方法。用全球史观的角度看待世界历史,平等的对待世界上所有国家的历史。将全球史观的理论运用于高中教学实践中,帮助学生构建历史知识体系,培养学生的全局意识和历史素养,形成正确的历史观和世界观。
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