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工程链式工业设计专业实验室建设与实践 下载：22 浏览：216

刘玉梅 王纪婵 金玉洁 《设计研究》 2020年12期

摘要:
为探索适应新工科要求的实验室建设和实践教学模式，解决工程实践教学中普遍存在实践教学内容与产业界要求差异较大，专业、课程之间交融性差、柔性不足等问题。文章以面向地方院校教学特色的学术方向、学科交叉、工程能力培养和创新能力培养为导向，突出"应用型"特色，构建了"产品认识—产品拆装—产品开发—模型制作—样品制造—组装调试—上色—包装"工程链式的工业设计专业实验室，并对专业实验室发展方向进行探讨，为工业设计专业人才培养提供借鉴，以期共同提高我国地方应用型高校工业设计专业人才培养质量。

发展基本动作技能对幼儿身心健康的影响 下载：59 浏览：291

夏晓璇 《体育研究》 2020年12期

摘要:
重视幼儿阶段身体和心理的和谐健康发展对其今后各年龄段身心健康发展具有积极影响。本文拟对幼儿身心发展特点进行分析,探讨基本动作技能发展对3～6岁幼儿身体、心理健康的影响。研究结果表明:幼儿基本动作技能发展对其身体形态、体质健康和体育锻炼行为等有积极影响;基本动作技能发展有利于幼儿自信心建立和增强、良好性格的养成等;基本动作技能发展水平与幼儿今后体育锻炼习惯养成、社会适应性等方面密切相关。幼师工作者应把握基本动作技能发展的关键期,基于幼儿各年龄段身心发展特点,科学设置教学内容,以促进幼儿身心健康发展。

浅谈幼儿篮球游戏的影响与方式 下载：43 浏览：224

童腾 《体育研究》 2019年11期

摘要:
随着我国教育的不断发展,幼儿教育也逐渐引起重视。现如今的学前教育不仅仅要注重文化教育的发展,也要关注幼儿体育活动的开展。篮球运动是非常具有游戏性的运动之一,适合幼儿园开展篮球游戏,激发幼儿对体育运动的兴趣。在幼儿体育教学中,篮球游戏的开展对幼儿身体正常发育、提高心理素质以及规范行为习惯都有积极地影响。因此,幼儿园应该认识到开展篮球活动的价值,寻找合理的方式,应用到幼儿体育教育中。本文分析了幼儿园开展篮球游戏对幼儿的积极影响,并探索了开展幼儿篮球游戏的具体方式。

实践导向的电子商务专业教育与创业教育的融合模式研究 下载：51 浏览：356

喻文丹 《电子商务进展》 2019年10期

摘要:
我国经济快速发展,创新创业已然成为促进经济社会发展的新动力。随着高等教育改革的深化和创业教育的普及,"以专业促创业、以创业精专业"的创业教育与专业教育融合发展是新趋势。对电子商务创新创业的影响因素进行分类,即环境能动因素和个人能动因素,然后分析欧美国家创业教育发展的共同点以及创业教育与专业教育融合经验,在此基础上,提出实践导向的互动融合模式要从校内融合、校际融合和校外融合三方面展开。

我国教师福利政策的问题与图景 下载：35 浏览：432

王声平1,2 黄明东3 朱秋月1 《中国教育研究》 2019年12期

摘要:
教师福利是教师作为社会公民理应享有的一项基本权益。完善的教师福利政策是保障教师福利权益的重要手段,对提高教师工作积极性、稳定教师队伍、促进教师专业发展意义重大。目前,我国教师福利政策在实施中还存在教师福利法律法规不健全、监督和管理缺位、政策透明度不足等问题。加强教师福利政策宣传力度,健全教师福利法律法规体系,完善教师福利政策信息系统,开发多元化教师福利政策工具以及建立教师福利政策评估与问责机制,是未来我国教师福利政策改革的重点和应然选择。

早期阅读活动中师幼互动的个案研究 下载：69 浏览：350

王声平1,2 王倩倩2 《国际教育论坛》 2018年9期

摘要:
对湖南省长沙市A幼儿园大班主班教师在开展早期阅读活动时师幼互动的情况的观察研究,发现该班幼儿在师幼互动中处于被动,师幼互动主要是师个互动,师幼互动内容以游戏活动与教学活动为主,师幼互动氛围比较紧张,师幼互动模式比较单一,师幼互动中幼儿参与互动的机会不均等,教师的情绪影响着师幼互动的质量。基于此,教师应转换角色,发挥幼儿的主体性;营造轻松和谐的班级氛围;采用多样化的教学模式;公平地对待每一位幼儿,促进师幼互动质量的提升。
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