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初中阳光体育教育改革策略研究 下载：231 浏览：2423

李银华 《体育学报》 2022年11期

摘要:
初中阶段的学生正处于身体发育的关键时期，初中学校和教师应当关注体育课程的改革目标、改革方向，并依据该阶段学生的身心发展需求、认知规律优化教学体系和教学方法，使学生真正参与到阳光体育活动中，掌握丰富的运动技巧，养成良好的运动习惯，并形成顽强的意志力，以更积极的心态去学习、生活，逐渐成长为一名健康向上的新时代青年。
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