《操作系统》课程思政教学的探索与实践 下载：356 浏览：3662

陈伟 刘佳 李淑芳 《国际科技论坛》 2021年6期

摘要: 本文分析了《操作系统》课程特点，挖掘了课程中蕴含的思政元素，提出了在操作系统课程思政的教学设计思路，并以银行家算法授课为例，剖析了基于课程思政的教学设计流程，最后通过实践检验，从成绩对比和满意度调查两方面评价了其教学成效。