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“互联网+”背景下高中生物多媒体教学研究 下载：263 浏览：3173

陈静文 《生物技术研究》 2021年11期

摘要:
近年来，中国的教育体制发生了巨大改变，高中生物教育学科也需要根据改革的要求进行变革。在当前形势下，一些教师仍然沿用传统的教学方法和理念，不适应时代发展的趋势。
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