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体育游戏在小学体育教学中的运用研究下载：244 浏览：2463

李亚萍《体育学报》 2022年2期

摘要:

游戏活动能够唤醒学生的热情，让学生全身心地参与体育练习。在小学体育课堂上，教师应当主动地利用体育游戏，优化传统体育运动的训练方式，以便在激活学生的练习兴趣中，真正地提高体育课程的教学效果，帮助学生把握体育运动技巧，提升身体素质。

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