小学数学教学中培养学生数学思想教学的研究 下载：276 浏览：2371

杨丽丽 《数学教学与研究》 2022年1期

摘要: 数学对逻辑思维的要求较高，学生在学习数学、解答数学题的过程中，常常会遇到无法理解核心概念或者不知该从何下手的问题，特别需要数学思想方法的培养，并将这些思想方法应用于解题过程中，帮助学生树立数学意识，用数学的观点去看待问题，不仅要能理解和掌握一些数学概念和公式，还要知道什么时候以及在什么地方可以用到这些概念和公式。