在国际国内双循环政策的引领下，我国新能源汽车产业发展速度之快令世界瞩目，随着世界经济形势的复杂变化，新能源汽车所面临的压力也是空前的，面对一个个亟待解决的技术性难题，新能源汽车产业对专业性的尖端人才及高水平、高素质的技能型人才的需求量逐年增加，作为为企业培养人才的现代职业院校，加快建设新能源汽车教学体系是当务之急。在高质量发展的时代要求下，新能源汽车作为汽车行业的主要发展方向，职业学校要提升新能源汽车人才培养质量就要认识到教学模式的改革与创新，根据新时期教育发展特点以及市场对此类人才的需求积极开展教学改革，提升新能源汽车专业教学效率和质量，使学生职业技能和职业素养得到双提升。鉴于此，职业技术学院新能源汽车技术人才培养策略进行了探索。