职业教育是实现乡村振兴的重要支撑，增强职业教育对乡村人才振兴的适应性，必须明确乡村振兴背景下职业教育培养“人”的价值追求。当前，乡村振兴在人才的数量、质量、结构等方面存在的问题，因此乡村人才振兴必须要与职业教育相结合，培育出乡村经济发展的引领者、培育乡村生态美化的维护者、培育乡村文化存续的传承者。基于此，本文以乡村振兴为研究出发点，分析乡村人才基本内涵，探索职业教育助推乡村人才振兴的现实问题，进而提出职业教育助推乡村人才振兴的对策建议，以期为乡村人才发展提供一定的理论意义。