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小学体育教学中趣味田径的应用策略研究
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韦柳静
《中国体育科学》
2022年4期
摘要:
现今人们的生活水平不断提高,身体素质以及精神意志力开始出现了明显的下降趋势,男女老少都囊括其中。在小学体育教学中,由于田径项目对身体素质和精神毅力的要求较高,而且田径项目的训练过程比较辛苦,受到了很多学生的抵触。因此,要想提高小学田径教学的课堂质量,就要让田径项目变得更有趣。基于此,本文对趣味田径在小学体育教学中的应用尽心分析研究。
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