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微课在小学数学教学中的应用策略探究 下载：220 浏览：2668

顾承伟 《数学应用》 2021年2期

摘要:
微课作为信息技术中的突出成就被广泛运用于教育教学活动中，显著提高学生的学习兴趣，让教学的重难点迎刃而解，使数学课堂更加具有活力，提高数学教学的效率。数学教师在教学时，要根据教学的目标和内容，不断丰富微课在小学数学教学活动中的教学方式，提升数学教学水准。
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