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高中音乐鉴赏教学的有效教学策略探究下载：342 浏览：1325

朱海林《当代音乐研究》 2023年8期

摘要:

音乐是一种特殊的教育形式，它可以缓解学生的学习压力，帮助他们发展和提高艺术修养和审美能力，鼓励他们更加热爱生活。

情感渗透视域下谈高中音乐欣赏课开展的策略下载：315 浏览：1353

邹萍《当代音乐研究》 2023年1期

摘要:

情感教育在高中音乐教学中有着无可替代的地位，情感教育通过激发学生的内心情感，使其逐渐内化成为学生自身的思想素质。因此，在高中音乐教学中，教师应综合考虑学习能力、兴趣、动机等综合因素，以教学内容为依据，以情感教育为中心，全面提高学生的综合素质，实现学习能力和积极情感培养的目标。

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