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高校英语口语教学中合作学习的分析 下载：20 浏览：385

桂骧 《英语教学》 2018年5期

摘要:
在社会经济快速发展的背景下,国民整体素质得到了提升,高校英语教育模式也逐渐从传统的精英式教育转变成了素质教育。但就目前的英语课程教学现状来看,一般都是大班式教学模式,班级总人数相对较多,教学质量与效率一直都难以得到显著提升。对此,广大教师也在积极探索、尝试更新颖多样化的教学策略方法,希望能够进一步提升高校英语口语教学水平。
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