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学伴互助式班级管理策略 下载：45 浏览：463

高素平 《教育实践与创新》 2019年9期

摘要:
班主任要找寻出适宜的管理办法,及时协调个别小组之间的纠纷,结合学情调动学生参与管理,为塑造班级氛围采取必要的补充措施,不断打磨既定的管理策略。
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