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乡村振兴背景下推动高职学生返乡创业对策研究 下载：149 浏览：2217

张媛 《中国城镇》 2024年4期

摘要:
长期以来，乡村人才出得多进得少，高素质人才在农业农村发展中严重缺位。职业教育该如何解决乡村人才供需之间的不平衡、如何助力加快农业农村的现代化建设最终实现乡村振兴，现在已经是一个摆在职业教育面前的重大课题。本文从高职学生返乡创业与乡村振兴的逻辑关系和创业自我效能感理论出发，分析高职学生返乡创业的动因，并提出推动高职学生返乡下乡创业助力乡村振兴的实施路径。
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