幼儿园中自然观察活动对科学兴趣的培养研究 下载：77 浏览：930

黄玉丽 《交叉科学研究》 2025年4期

摘要: 幼儿园阶段的科学兴趣培养具有重要意义，同时自然观察活动能够激发和促进科学兴趣的培养。通过详细讨论自然观察活动和科学兴趣培养之间的关系，我们探讨了幼儿园如何通过自然观察活动培养幼儿的科学兴趣，希望可以为幼儿园教育带来一些启示。