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秦建东--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25
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刘钱源--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-22
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孟凡平--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25
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周丹--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25
万凯--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25
张蒙蒙--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25
李旋旋--文章已录用《数据与科学》2025-06-25
周镇宇--文章已录用《数据与科学》2025-06-25
张凯杰--文章已录用《数据与科学》2025-06-25
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做好气象精准扶贫工作的若干思考
下载:
285
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魏炳有
《气候变化研究》
2021年12期
摘要:
精准扶贫是党中央从党与国家事业发展的全局出发所制定的重大决策。气象部门作为政府职能部门之一,也需要注重做好气象精准扶贫工作。本文重要根据山西省大同市广灵县气象精准扶贫工作开展实际,首先阐述了气象精准扶贫实践内容,接着分析了工作中面临的问题,最后提出了一些可行性对策,以供相关人士借鉴。
关于提高高中物理教学效果的途径探索
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149
浏览:
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张晓磊
《物理进展》
2023年6期
摘要:
教学效果是教学质量的主要体现,也是学生能否在教学中真正学到知识的关键。教学效果的好坏对学生能否顺利掌握知识起着关键性的作用。物理学科的知识较为抽象,且其内容是高中阶段重要的学科之一,因此高中物理教师在教学过程中一定要努力提高课堂教学效果,增强学生对物理学习的兴趣。本文从几个方面来探讨提高高中物理教学效果的方法,希望可以为相关人士提供一些参考和帮助。
信息技术提高初中数学教学有效性策略分析
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206
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2476
李文成
武玉花
《信息通信与技术》
2021年2期
摘要:
网络包罗万象,网络中的信息量庞大、且内容种类多样,基于初中数学课程的网络化延展,可拓展学生的视野,让教材体系更为丰富,网络环境下,数学的教学模式也更加灵活,可搭建思维导图,可创设情境空间,可引入直观内容,可插入趣味微课,教师应提取出网络环境中与初中数学课程相契合的信息,充分使得两者融合,让数学知识以图文并茂的形式展示出来,数学问题迎刃而解。
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