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标准吞咽功能评估结合预见性护理老年脑卒中吞咽障碍患者的研究 下载：152 浏览：1675

赵会景 《老龄研究进展》 2024年8期

摘要:
探究标准吞咽功能评估联合预见性护理对老年脑卒中吞咽障碍患者的影响。方法:参与本次研究患者的数量为80例，时间为2023年1月份至2023年12月份，分成对照组与实验组，每组40例，对照组常规护理；实验组标准吞咽功能评估结合预见性护理，分析两组患者的吞咽功能改善情况以及吸入性肺炎的发生率，评估患者的护理满意度。结果：两组患者通过不同的干预措施后，实验组患者的吞咽功能改善效果显佳，p<0.05，分析患者的吸入性肺炎发生率，实验组更低，p<0.05，评估两组患者的护理满意度，实验组更高，p<0.05。结论：对于老年脑卒中吞咽障碍患者提供标准吞咽功能评估联合预见性护理，可以改善患者的吞咽功能，改善患者的临床指标，提高患者的护理满意度，值得推广。

探究麝香保心丸联合替罗非班对糖尿病合并冠脉综合征疗效及对HCT、PAR的影响 下载：231 浏览：3027

张鹏1 杜晓霞1 贾景2 梁瑞景3 梁瑞凯4 《心脑血管病研究》 2022年3期

摘要:
目的：研究麝香保心丸联合替罗非班对于糖尿病合并冠脉综合征的临床疗效以及对HCT、PAR相关指标的影响。方法：将患有上述疾病的患者经过随机组合后分为两组进行不同方法的治疗，即对照组采用麝香保心丸药物进行治疗，观察组则是采用在对照组基础上继续采用替罗非班药物对患者进行治疗。经过一段治疗周期后对两组患者临床疗效和HCT、PAR指标进行对比。结果：研究结果发现，观察组患者相关临床疗效以及HCT、PAR指标具有显著的改善效果，P＜0.05。结论：麝香保心丸联合替罗非班对于糖尿病合并冠脉综合征的临床疗效以及对HCT、PAR相关指标具有较为显著的改善作用，适用于临床进一步推广。

工程地质勘察中水文地质问题的危害 下载：375 浏览：29

李敏 《水资源科学研究》 2022年3期

摘要:
在工程勘察与设计工作中，水文地质问题是影响工程管理效果的重要因素，如果没有对水文地质问题进行正确评价与处理，势必会影响到整个工程项目的建设效果。因此工程勘察设计人员还要提高对水文地质问题的重视程度，在具体勘察工作中就水文地质问题进行明确与评价，随后提出针对性的预防与治理措施，借此保障工程项目的有效开展，还能够避免一系列施工质量问题的发生。

岩土工程中的深基坑支护设计方法 下载：236 浏览：2487

王鹰 刘红超 《中国设计》 2022年4期

摘要:
当前，我国岩土工程在建设阶段所面临的问题与影响因素较多，极易在现场施工阶段遇到阻碍，还需各部门明确自身工作内容与职责，采用精细化管理模式在细节上严格把控，把工作重心调整到深基坑支护设计方面，探究深基坑支护设计对岩土工程施工作业成效的影响，必须保证设计方法科学、合理，增强工程结构可靠性，才能符合岩土工程建设与质量验收要求。

低场磁共振诊断膝关节应力性骨折的诊断价值 下载：455 浏览：3647

李辉林 《诊断医学》 2021年4期

摘要:
目的：对低场磁共振在诊断膝关节应力性骨折中的价值运用进行分析和阐释。方法：针对21例患者进行研究，以X线平片及低场磁共振检查为主，对其中的信息结果进行全方位分析，对低场磁共振的诊断价值进行研究。结果：在这些患者中，有3例出现轻度的软组织肿胀，5例患者看到骨折线。在低场磁共振检查下，结果特征十分明显。结论：在关节应力性骨折诊断中，运用低场磁共振具有明显的特征，可以进行早期诊断，为治疗康复提供了良好机会，受到了医学界的认可，这是值得广泛运用的。

流体部件材料选用及防腐耐磨技术分析 下载：185 浏览：1885

田文洲1 杜江波2 《材料科学研究》 2023年3期

摘要:
本文站在新时代背景下，以以我国流体部件材料的选择与防腐耐磨技术作为主要研究对象，先从三方面对研究内容进行简要描述，然后再对矿用浆液泵碳化硅陶瓷叶轮加工技术与矿用浆液泵高分子陶瓷耐磨涂层技修复技术进行分别介绍。目的是为从业者的工作提供借鉴与参考，加强矿用浆液泵技术的成效。

小学数学课堂中计算教学的优化与创新 下载：126 浏览：1154

刘立卓 《计算数学学报》 2024年11期

摘要:
《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调，教师应围绕核心素养的培育，以学生全面发展为核心，组织数学教学。在数学计算教学中，教师应融合计算方法与计算定律，设计多元化的探究与实践活动。鼓励学生通过猜测、计算、推理及验证等过程，自主解决数学问题。基于此，本文将针对小学数学课堂中计算教学的优化与创新进行分析和探究。

小学数学计算能力的培养探究策略 下载：341 浏览：2588

王景雪 《计算数学学报》 2023年2期

摘要:
在数学学科中，计算能力是一种很重要的技能，所以在小学数学教学中，老师要根据学生的实际情况，对学生进行计算能力的训练，并在实践中寻找一种有效的教学方法，以达到更好的效果，从而达到更好的效果。

建筑桩基工程中桩端后注浆施工技术应用研究 下载：257 浏览：2537

田立强 韩剑波 侯凯军 闫海飞 《建筑技术学报》 2021年7期

摘要:
在建筑工程桩基施工清孔环节，经常因孔底环境高度复杂、沉渣数量过多而无法彻底清除沉渣。沉渣的存在，不仅会影响建筑桩身、周边土质结构之间的黏结强度，而且会改变桩基周边摩擦力对桩身的作用，威胁整个施工任务的顺利完成。而桩端后注浆施工技术的应用，可以改善工程中桩基压力承受强度，保证施工质量及进度。基于此，探究桩端后注浆技术在桩基工程中的应用具有非常重要的意义。

会计发展史中思政元素的挖掘与探索 下载：541 浏览：3299

南之浩 《会计研究杂志》 2023年4期

摘要:
为了将思政元素融入专业课程教学中，从专业课程的学习中让学生感受思政的点点滴滴，逐渐培养学生正确的价值观、人生观以及良好的职业素养，推动教育改革创新，实现习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，文章挖掘了会计发展史中的思政元素，为会计专业课程思政的开展奠定基础。
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