请选择 目标期刊
最新录用
标准吞咽功能评估结合预见性护理老年脑卒中吞咽障碍患者的研究 下载:152 浏览:1695
摘要:
探究标准吞咽功能评估联合预见性护理对老年脑卒中吞咽障碍患者的影响。方法:参与本次研究患者的数量为80例,时间为2023年1月份至2023年12月份,分成对照组与实验组,每组40例,对照组常规护理;实验组标准吞咽功能评估结合预见性护理,分析两组患者的吞咽功能改善情况以及吸入性肺炎的发生率,评估患者的护理满意度。结果:两组患者通过不同的干预措施后,实验组患者的吞咽功能改善效果显佳,p<0.05,分析患者的吸入性肺炎发生率,实验组更低,p<0.05,评估两组患者的护理满意度,实验组更高,p<0.05。结论:对于老年脑卒中吞咽障碍患者提供标准吞咽功能评估联合预见性护理,可以改善患者的吞咽功能,改善患者的临床指标,提高患者的护理满意度,值得推广。
岩土工程中的深基坑支护设计方法 下载:236 浏览:2508
摘要:
当前,我国岩土工程在建设阶段所面临的问题与影响因素较多,极易在现场施工阶段遇到阻碍,还需各部门明确自身工作内容与职责,采用精细化管理模式在细节上严格把控,把工作重心调整到深基坑支护设计方面,探究深基坑支护设计对岩土工程施工作业成效的影响,必须保证设计方法科学、合理,增强工程结构可靠性,才能符合岩土工程建设与质量验收要求。
小学数学计算能力的培养探究策略 下载:341 浏览:2602
摘要:
在数学学科中,计算能力是一种很重要的技能,所以在小学数学教学中,老师要根据学生的实际情况,对学生进行计算能力的训练,并在实践中寻找一种有效的教学方法,以达到更好的效果,从而达到更好的效果。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2