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群文阅读在小学古诗词中的有效应用探究 下载:113 浏览:1254

许巧芳 《中文研究》 2023年12期

摘要:
古诗词作为我国优秀传统文化精髓,加强古诗词教育,有利于学生了解我国传统文化历史,激发学生学习传统语言文字的热情。随着时代的变迁,新一代小学生对传统历史理解不深、古诗词基础薄弱;因此,在小学语文教育中,古诗词教育受到了越来越多的重视,而与之配套的多种教育方法也随之出现。在各种新式的古诗词教育方法中,群文阅读的实施是促进古诗词教育最有效的措施。在群文阅读实践中,教师利用对类似文本的比较和研究,提高学生在古诗词阅读中的理解领悟能力,从而使古诗词的教育得到更好的发展。

土壤-豌豆系统重金属污染评价 下载:314 浏览:2829

卓秀英 《中国土壤》 2021年6期

摘要:
以M市为例,研究和评价了农业用地土壤和豌豆中重金属污染和迁移状况,采用地质累积指数法(Igeo)和食品重金属限量要求分别对土壤和豌豆中重金属进行评价。结果表明:土壤中有部分重金属超出国家土壤环境质量二级标准,其中Cd 和Hg 的污染最为严重。豌豆样品受重金属Cd的污染最为严重,食用被重金属污染的豌豆会导致严重的健康危害。

土壤-豌豆系统重金属污染评价 下载:152 浏览:2003

卓秀英 《水土保持与应用》 2022年10期

摘要:
以M市为例,研究和评价了农业用地土壤和豌豆中重金属污染和迁移状况,采用地质累积指数法(Igeo)和食品重金属限量要求分别对土壤和豌豆中重金属进行评价。结果表明:土壤中有部分重金属超出国家土壤环境质量二级标准,其中Cd 和Hg 的污染最为严重。豌豆样品受重金属Cd的污染最为严重,食用被重金属污染的豌豆会导致严重的健康危害。
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