一、正确处理人际关系
在大学阶段，同学们除了要学习专业知识外，还要处理好与同学之间的关系，因为大学是一个小社会，在这个小社会中，同学之间既有竞争又有合作。竞争体现在学习方面，同学之间会相互竞赛、相互竞争，为取得好成绩而努力；合作则体现在日常生活中，同学之间会相互合作、共同完成一些任务。在高职院校中，要帮助学生树立正确的人际观念，让他们懂得处理好人际关系的重要性。良好的人际关系能够让人身心愉悦、心情舒畅、工作效率更高。大学生在生活和学习中会遇到许多问题，这些问题有的可以通过自己的努力得到解决，但是有些问题却无法解决。比如学生与同学之间出现了矛盾后，学生不能通过沟通、交流和协商得到解决，而采取极端行为，这样不仅不能解决问题还会造成严重的后果。因此高职院校必须加强对学生处理人际关系的教育和引导。
二、培养良好的心理素质
心理素质是指一个人的心理状态、品质、性格、能力、气质、情感等方面的综合特征，是一个人在面临各种外界刺激时表现出的行为反应的倾向性，它直接影响着一个人的学习、工作和生活质量。良好的心理素质对于每个人都很重要，良好的心理素质有利于提高一个人的生活质量，有利于促进个人成长。因此，高职院校应该重视学生心理素质的培养，帮助学生养成良好的心理素质。高职院校可以通过各种途径，比如开设心理学课程、开展心理健康讲座、开展心理测试等方式培养学生良好的心理素质。同时，还应该给学生提供必要的心理帮助，比如学校应该设立专门的心理咨询室，为学生提供必要的心理咨询服务。此外，还可以通过社会实践活动来培养学生良好的心理素质。这样做可以使学生更加全面地了解自己，对自己有一个正确定位，从而可以更好地适应社会。
三、提高学习成绩
高职院校大学生的学习成绩在很大程度上决定了他们能否顺利毕业，因此必须要提高他们的学习成绩。在日常生活中，高职院校的辅导员应该鼓励学生在课余时间积极参加社团活动和其他活动，丰富自己的生活，同时还可以提高自己的能力和素质。在学习上，高职院校应该鼓励学生多参加一些技能比赛，并为学生提供更多的展示自我的机会。通过这些方式来激发学生学习的兴趣，从而提高他们学习的积极性和主动性。另外，高职院校应该定期举办一些讲座来帮助学生了解最新的就业形势，让他们知道当前就业形势有多么严峻。通过这些方式来使学生能够意识到提高自身素质、学习技能和知识的重要性，从而自觉地投入到学习中去。
四、加强行为管理
对学生的行为进行有效管理，能够提高学生的学习和生活质量，促进学生良好行为习惯的养成。针对高职院校中存在的问题，必须加强对大学生行为管理。首先，高职院校应制定一些相关的规章制度，对学生进行规范和约束。其次，学校可以开展一些活动，促进大学生的素质教育。如利用多种方式进行安全教育、预防校园暴力、普及法律知识等。最后，学校可以针对大学生开展心理健康教育活动，使大学生形成正确的价值观和人生观。
加强高职院校大学生的行为管理对提升高职院校学生的素质和思想政治教育有重要意义。思想政治教育是一项长期、系统的工程，只有持之以恒才能取得成效。因此，学校应该对学生加强行为管理，在思想政治教育和行为管理之间建立密切联系，实现二者的相互促进与发展。只有这样才能培养出全面发展的优秀人才。
五、做好就业指导
学生在学校的时候，往往只重视专业知识的学习，而忽视了对职业素养的培养。在毕业后，由于缺乏对职业的了解，容易出现眼高手低、不能吃苦耐劳等问题。所以高职院校要加强对学生的职业素养培养，帮助学生树立正确的就业观，鼓励学生到企业中去工作。同时，高职院校还要做好大学生的就业指导工作，使大学生对自己有一个正确的认识和定位，帮助学生了解就业市场和就业环境，并且为他们提供就业指导和咨询服务。在教学过程中要充分利用各种资源，丰富教学内容，让学生了解最新的就业形势。最后要帮助大学生树立正确的就业观，培养他们吃苦耐劳、脚踏实地、爱岗敬业的精神，让他们在今后的工作中能更好地发挥自己的作用。
六、丰富校园生活
高职院校学生的校园生活相对枯燥，因此，在对学生进行思想政治教育和行为管理时，要注重丰富他们的校园生活，让他们感受到学校的温暖。高职院校可以利用假期时间组织学生到一些文化娱乐场所进行参观，如图书馆、科技馆等，让他们开阔视野，了解外面的世界。在平时的生活中可以举办一些与专业相关的活动，如：演讲比赛、辩论赛等。在比赛中可以提高学生的组织能力和表达能力，让他们在活动中感受到自己的价值。此外，还可以组织一些集体出游活动、户外拓展活动等。通过这些活动，可以让学生感受到集体的温暖，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观。通过这些活动，可以使学生能够更好地适应社会、融入社会。
七、结束语
高职院校作为我国教育体系的重要组成部分，其学生的思想政治教育和行为管理一直是教育界关注的重点。通过对高职院校大学生进行思想政治教育和行为管理，不仅能够让学生的思想得到升华，还能提升学生的综合素质。但是在目前的高职院校中，存在着许多问题，比如教师对学生缺乏科学合理的管理、对学生的思想政治教育不够全面等。这些问题不仅影响了高职院校学生的健康发展，而且影响了我国教育事业的发展。因此，必须加强对高职院校大学生思想政治教育和行为管理，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，从而使他们成为适应社会发展需求的高素质人才。
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【作者简介】邱凤颖 1986-7 女 蒙古族 内蒙古通辽市 大学本科 中级 学生思想管理
