一 电力企业员工培训现状及问题
大多数的电力企业在员工培训过程中总会出现各种各样的问题，然而大多数电力企业在制定一定的培训计划之前，总会缺少实际的调研和管理。因此，造成对于培训时间安排的冲突及不合理，而根据员工的需求，一般培训的时间应尽量的简短化。但是，大多数电力企业的培训内容较为复杂，而且需所需要培训的内容较为繁多，为了适应市场的发展和需求，培训的时间经常会安排的较多，培训的内容也较为多。但是，从实际情况来看，电力企业加强了对于员工技能方面的培训，但是员工的整体接受度较为低，在无形中其实是降低了企业培训的效率，不利于企业的有效管理。
除此之外，电力企业的春秋检工作也存在着一定的问题。为了将安全意识、安全原则贯穿于整个工作，所以他们所需要在规定的时间中对具体的系统化的规章制度进行学习，并且从所发生的事故中总结失败的经验和教训，以杜绝春秋检工作中事故的发生。因此，为了强化电力企业员工的安全责任意识，电力企业通常会安排一定的培训以预防事故的发生。但是，在具体的安排过程中，春秋检工作验收等环节，总是会出现一些责任主体不明确、跟踪整改工作不到位的情况。因此，电力企业和电力部门也应该给予高度的重视，以确保相关工作从业者的人身安全。
二 高效培训和管理的重大意义
2.1充分实现员工个人价值
电力企业开展员工培训最主要的受众是企业的新员工。对于企业的新员工来说，参加培岗前培训能够让他们更好地适应企业的发展，对于个人的职业规划有着更加系统化的了解，从而有利于他们在自己的岗位上实现从新人到员工的角色转变。而针对于岗前培训的内容也较为广泛，不仅包括了企业文化、工作实际情况、公司的工作制度等内容，这样不仅能够让新员工更好的了解到所需要掌握的知识，还能够促进新员工之间彼此互相了解、认识，更好的融入电力企业的集体工作之中。
而针对于给老员工的培训，不仅能够帮助他们提高自身的本领和技能，还能够为他们提供一个更加广阔的工作平台，通过不断的学习新技能，不仅能够适应企业的发展，更能够适应如此激烈的市场竞争和环境，从而有利于老员工实现个人的价值。
2.2助力企业长久发展
而面对如此激烈的市场竞争环境，电力建立企业要想在激烈的环境之中占领一席地位，就需要以员工为本，加强员工专业素质的培训。因此，电力企业对于员工培训内容和机制的创新和管理，不仅能够提高员工个人的能力和素质，更能够为企业的长远发展提供不竭的源泉和动力。一方面，对于企业发展而言，员工更好地融入企业文化当中能够激起员工之间的凝聚力和向心力；另一方面，企业对于员工的培训也是一份长远化的投资，在提升员工素质的同时，还能够高电力企业的经营效率，从而使企业能够更加朝着更加持续、稳定的方向发展。
3提高电力企业员工培训效率的方法及途径
3.1了解培训需求
电力企业员工注重自身素质的提高，进行员工培训是重要的途径和方法之一。为了提高电力企业员工培训的效率，将企业员工个人价值挖掘到最大化，企业的效率提高到最大化，一定要注重企业的培训管理并加以创新。只有不断地创新，适应激烈的市场环境，才能够达到理想的效果。因此，企业要全方位、系统化地进行员工培训制度的管理。首先需要了解培训任务的需求。
在具体的实施培训之前，就应该深入实际调查，调查市场所需的人才素质，要求调查电力企业员工的诉求，通过此次培训所需要掌握的知识，所想要了解的技能等等各个方面。在确定好培训的需求之后，就请应该对需求加以分析和处理。首先就应该根据企业自身的发展定位并计划实施，结合现有的企业发展的资源，来确认培训的内容和形式，让整个电力企业的管理者，无论是从组织方面还是从公司方面都需要对培训需求进行系统化的分析，从而推动下一步工作的发展。
除此之外，还需要从员工个人方面进行分析，也需要从日后需要开展的工作等领域进行分析，让员工通过此次岗前培训来规范约束自身的行为，树立良好的企业责任意识，才能够更好地完成电相关的电力工作。
3.2制定培训计划
在充分了解好此次培训的需求之后，就需要根据了解到的具体的需求来制定培训的计划，在具体的制定的过程中，可以按照周期性来进行划分和规范。周期性的培训任务可以首先确定一段时间的培训目标，让电力员工充分了解到一个阶段的目标，并为之努力，从而实现有策略性的管理，从而让企业的培训常态化，让员工能够适应电力企业的发展现状，从而发挥更大的潜力。而为了迎合激烈的市场环境，提升企业员工的个人素质，增强此次培训的功能性和时效性，培训的计划必须要与企业自身的发展定位相符合，与企业的文化精神相匹配，才能够在满足企业发展的前提之下，适应当前工作的环境，满足企业员工个人岗位的工作要求，才能够为企业员工的个人发展提供更广阔的平台，助力于企业的发展。
3.3严格执行培训目标
一个培训任务在制定完成之后，更重要的是如何去实施它。正所谓“纸上得来终觉浅，得知此事须躬行”，只有将其充分落实到实处上，才能够检验其培训效果的好坏。因此，需要电力企业在培训的过程中充分严格执行培训的目标和任务，充分确保其在实施的具体过程中各个环节的仔细把控，以防止它与最初的任务和目标发生偏离，而且按实际的培训的过程中也需要及时根据培训人员的反馈进行调整内容。对于培训的时长，也应该充分根据培训人员的需求来进行调整。为了充分调动参与培训人员的积极性，也需要创新其内容和形式。例如，采用互动型的培训形式激发电力企业员工的学习热情，培养良好的培训氛围，才能够助力于培训目标的实现。
3.4注重考核和效果
最后，也需要注重培训者效果。为了巩固培训参与者的学习内容，也需要加强对于参与培训员工的考核。在具体的考核和效果的评估过程中，需要将整个培训期间的相关内容加以整理和总结，让参与人员形成一个系统性的知识体系，以便于在工作之中遇到困难之时，能够及时地化解，也能够为之后的培训提供一定的借鉴和参考。而在具体的培训过程中培训效果也是需要时时来进行监督和管控的。
加强培训后期的效果评估和考核，不仅有利于掌握整个电力企业员工的学习情况，也能够通过此次的培训任务，了解员工学习进度和方法的不同，为之后企业实施一定的举措提供借鉴，有利于电力企业加强管理，有效创新，从而建立起一定的考核体制机制。
除此之外，还需要注意的是，在建立考核机制的过程中要注重创新，只有将考核内容和形式加以创新，才能够潜移默化员工的综合素质，加强其对企业文化的认同感和责任意识，助力于企业的管理和发展。
三 总结：
综上所述，本文通过紧紧围绕电力企业的发展现状，针对其目前发展过程中所存在的一系列的问题，提出了一些建议和方法，以提高电力企业的员工综合能力和综合素质，推动电力企业员工培训的改革，适应目前企业的发展形式，提高电力企业的竞争力，推动其健康可持续稳定的发展。
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