引言：在电力事业的发展中，有效的人才培养可以更好地满足和支持电力事业的需要，这是确保电力事业持续发展的重要工作内容。在人力资源方面的工作中，人才培养项目发挥着重要的作用。通过做好相关培训，能够为电力企业的发展提供优秀的开发支持，提高员工的整体商业质量，更好地满足新时代电力企业的运营和开发的各种需求。
一、电力企业人资培训管理常见问题
进入21世纪以来，电力行业迅速发展，行业竞争越来越激烈，越来越多的企业认识到人才在促进行业发展上的重要性。但是，在实际实施中，与经济发展相比，人才培养很难在短期内给企业带来经济利益，所以容易被忽视。由于培训认知、激励机制、研修方法尚不完善，所以培训管理现状并不乐观，详细情况如下：
（一）培训认知不足
一些电力公司意识形态不足，存在“重视生产、懈怠经营”的问题，缺乏人才投资的观念，没有把人才培养放在重要位置，对实际工作的投资相对较少，虽然积极提倡“重视人才”，但仅仅停留于形式并不能真正用于实际工作中。有些电力公司效率差，培训机构可能面临废止的危险，人才培养管理者长期受到计划和经济思考的影响，未能确立市场竞争意识，教育培训缺乏商业化和市场化，想要长期在广泛的条件下进行人才培养和持续派遣优秀人才是很困难的。企业在制定培训目标时，主要集中在短期经济利益上，无视长期人才培训，对未来的人才需求不明确，这与一般经验所教的单一职务技能培训有关联，实习不足，理论和实践无法统一则很难应用员工所学的东西。
（二）激励机制不完善
目前，有些电力公司的激励机制不适合员工教育的正常发展，学习和应用不相融合。员工培训和工资没有密切联系，在知识学习和商业研究等方面没有紧急性和危机感，想要真正提高自身的素质是很困难的。部分员工采用“平推”机制进行学习，学习好坏没有大的差别，导致员工在学习方面更加懒惰。在经济责任体系的评价中，不包含员工的培训和评价，没有实施“培训、治疗和应用”的雇佣机制，导致参加培训的一部分员工，学习的动机和方向性有偏差，期望拿到毕业证书后，可以更快晋升，认为参加专业性和技术性的学习，会成为额外的工作，工资的提高和个人的成长没有关系，导致员工拒绝技术学习。
（三）培训手段单一
根据调查，现在大多数电力公司的师资都很弱，对电力技术目前的开发了解不足，很难推进最先进的电力理论和技术知识。以前的培训模式经常被使用，有反复的培训和资源的浪费等情况。同时，科技的快速发展给人才培养带来了很大的课题，但企业的研修机构改革相对滞后，研修方法和内容的更新赶不上电力技术开发的步伐，并且，两个之间的对立逐渐被激化。个人企业研修不能满足现在企业开发的需要，研修工作只是形式主义，例如，在实际的研修中，培训师会在阅读相关资料后制作一些声音记录，有些职业的培训师的个人研修记录非常单一，里面都是无关紧要的内容，经过反复的培训，会让员工感到无聊和抵触，很难达到预期的培训效果。
二、加强电力企业人资培训管理的有效措施
在新的背景下，为了获得更多的市场份额，电力公司应该把重点放在人才培养和管理上。但是，人才训练并不是盲目实施的，企业应当遵守科学发展观，由领导层面带头发挥模范作用，遵守相关规章，促进人才培训，履行明确的权利和责任，并承担和说明责任。为了通过特别课程和技能研修提高员工的质量，促进公司的可持续发展，研修管理的主要内容和对策如下：
（一）树立先进培训理念，明确培训目标
为了得到持续发展，企业必须确立高度的研修理念，以人才培养管理为重要课题，遵守人道主义原则，提供足够的人才。通过人力资源、物力资源和财政支持，人力资源培训可以有效满足员工的培训需求，确保有足够的资金、健康的基础和科学的培训内容，这样不仅能彰显员工的价值，也有助于电力公司的可持续发展。另外，研修的目的也需要明确，与经济开发项目相比，人才培养无法达到短期利益，因此管理者必须制定长期目标，并在一年的工作目标中包括培训在内，共同发放和评估这些项目，在生产任务中大幅提高训练管理的效率。同时，应把终身教育应用于指导培训工作，改变过去终身教育的落后观念，使员工的教育从短促的短期行动转变为贯穿整个过程的重要行动。
（二）制定培训方案，健全激励机制
企业培训管理的开发需要相应的程序支持，为了有效保证培训质量，提高管理效率，培训内容必须根据岗位需求来决定。在这一点上，需要从各个阶段、水平、侧面分析培训需求，建立高效的市场机制，主要的过程是“训练需求的分析、训练计划的制定、训练活动的执行、评价和总结”。在培训阶段进行反馈，将水平和现实分开，通过与员工的交流，制作突出员工最想学习的内容的研修需求清单，分类后，制定实践性的研修程序，严格实施缺啥补啥的原则，针对员工实施个别训练，以有意识且有计划的方法实施培训活动。另外，在实际的研修管理中，需要有机地组合各个阶段的研修，根据实际的需要持续地进行补充和改善，助力于人才培养管理的有秩序的发展。
（三）丰富培训手段，增强培训实效
（1）交互训练。在实际工作中，可以使用交互训练方法，比如举办技术交流会和实际生产相关的研讨会等，这些活动涉及面很广，与员工的实际工作密切相关，容易调动参加研究的工作人员的热情。（2）案例教育与训练。采用理论与实践相结合的方法，选择说明、分析、讨论同训练内容相关的实际事例，汇总观看的视频资料，邀请专家和学者进行报告，让员工到事故现场访问，综合提高员工的商业技能和整体品质。（3）远程训练。现在电力企业的人才培养正朝着市场化、商业化的方向逐渐发展，在研修期间，应调整研修方法，配合员工的实际情况，全队进行研修，充分提高员工的积极性和自信心。关于进修内容方面，要适应时代，在结合理论和实践的基础上，引进先进技术，提高进修水平，提高员工的创新性和市场感应度，提高整体进修效果。为了节约人力资源培训的成本，促进资源的最佳分配，可以根据培训的需要，借助网络技术进行远程训练，以改善员工的训练条件，促进共享优秀资源以及建立科学完善的沟通机制，使大多数员工能够有效沟通和相互支持，强化训练的效果。
三、结束语
随着国家电力系统的不断革新，在电力公司当前的发展中，高品质、全面的人才是最重要的因素，所以电力公司必须注意人才的培养和管理，不断引进全面的竞争机制，积极引进优秀人才，为公司的未来发展做好相应的人才储备。
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