对于新闻工作者而言,能否抓住新闻要点不仅体现着他们联系理论与实际的专业素养,更体现着他们对于新闻事件的领悟程度与敏感程度。伴随着社会经济的飞速发展和科学技术的不断进步,我们每一天都要接收到海量新闻信息的来袭。但是,在众多新闻报道中, 我们不难发现能够真正写出新闻亮点的报道并不是很多,其绝大多数新闻报道都欠缺亮点。如何抓准新闻报道中的亮点内容是对于新闻工作者专业能力的重大考验。作为一名新闻工作者,必须要下意识去培养自己对新闻事件的敏感程度,不断提升自己的新闻意识,确保自己能够在最短时间内寻找到新闻亮点并传递给大众。作为新闻工作者,必须要认识到新闻亮点的重要价值。新闻亮点不是自己展现的,而是需要经过新闻工作者的用心打磨。在一篇新闻报道中,有了亮点才能够拥有灵魂,只有具备亮点的新闻才能算得上是真正意义的新闻报道,这也是新闻报道区别于其他报道类型的重要因素。以下是笔者就如何抓准新闻报道亮点提出的具体建议:
一、新闻工作者要提前策划,明确报道思路
新闻工作者在进行新闻报道之前,必须要精准掌握新闻报道中的核心精神,要清楚认知媒体新闻报道中想要重点突出和体现的问题。提前对新闻中所涉及到的信息与数据进行有效整合,要确保自己的新闻报道能够和社会热点有关系。此外,新闻工作者必须要选取更加独特的报道角度来陈述新闻事实,确保自己的报道能够提炼出别人忽略或者不曾想到的内容。
在进行新闻报道之前,新闻工作者需要深入实地去考察清楚与新闻相关的信息,提高报道的真实性。举例说明:现阶段,全国各地交通部门都在开展创建文明城市的活动,很多新闻平台都对此进行了主题报道。要想突出这一新闻主题报道的亮点,笔者建议新闻工作者可以亲自对交通状况进行暗访,把暗访的内容作为报道的背景,此外, 如果条件允许,新闻工作者还可以邀请相关专家人士就自己在暗访中发现的问题提出有效解决对策,以此方式来深化新闻主题,有多方的参与与加入必然会提高新闻报道的影响力和关注度。
二、新闻工作者需要对新闻进行延伸报道
在很多新闻工作者眼中,认为只要将新闻事件报道出来就已经完成了新闻报道的任务,但是,新闻报道的真正亮点应该在于新闻事件背后的内容。新闻事件在发生之后, 还是大有文章可做的。诸如,新闻事件发生之后有没有出现后续问题、相关单位或者部门是如何解决这些问题的,或者这一新闻事件能不能牵扯出更多的新闻热点问题等等。因此,新闻工作者必须要借此机会继续追踪并报道,切忌浅尝辄止,否则很难发掘出新闻报道的热点。
举例说明:在之前一段时间,很多新闻记者对当今中小学学习负担重、学习压力大等内容进行了报道。笔者发现绝大多数的新闻工作者的报道内容集中在的课业负担、精神压力等方面,而没有对中小学生学习背后的内容进行延伸报道,这便丧失了挖掘亮点的机会。比如,中小学生学习压力大,他们便会对学习出现抵触情绪,他们如何发泄自己的情绪呢?于是便有一部分中小学生开始迷恋游戏,在虚假空间中去尽情发泄和证明自己等等,在关于中小学生学习的新闻报道背后还可以引出网瘾少年这类新闻内容。
这一例子证明,新闻工作者要学会将自己的新闻视角延伸出去,要对自己提出更高的标准与更严的要求,要学会全方位、深入思考问题,一心多用,发现每一篇新闻报道背后的故事。
三、新闻工作者要强化受众意识,要将新闻报道与社会热点话题整合到一起
新闻工作者要想强化受众意识,就必须要了解受众对象对新闻报道方向的喜好,要善于找到受众最感兴趣的角度来进行切入,让新闻报道中的内容真正活起来。
笔者建议,新闻工作者在实际采访与报道工作中,一定要对所收集到各种信息内容进行科学筛选,挑选出大众最感兴趣或者与大众关系最密切的内容来进行报道,而且所选内容切忌出现假大空的现象,最好能够截取一个重点或者一个侧面来进行报道,但是,其选择的内容必须要具备足够闪光的亮点。
以会议类型的新闻报道为例来进行阐述:某城市政府新闻部门就当地水资源现状与水资源使用规划召开记者招待会。所有参会的新闻工作者手上都有一份类似新闻稿的材料,绝大多数参会的新闻工作者都根据此材料编写了一篇常规性的新闻报道,没有任何新鲜感可言。但是,有一位新闻媒体工作者却写出了一篇让人眼前一亮的新闻报道,其题目为《xx 市将投入 xx 钱解决缺水问题, 当地居民的生活用水将调至 x 元 / 立方米》。这篇新闻报道之所以能够成功吸引住大众的注意力,最关键的一点在于其所报道出来的内容与大众的切身利益紧密相关,其符合受众的阅读取向,该新闻报道做到了坚持坚持群众观点。切实从受众需要和社会需要出发,选准新闻传播的视角,从庞杂的会议内容及报告人的发言中捕捉新闻“亮点”,以广大受众最为关注的社会问题为依归,报道他们应知欲知而未知的信息,绝不能强迫受众接受一大堆空话套话或仅为几个人感兴趣的东西。
参考文献:
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