引言：红色文化是中国共产党带领人民取得抗战胜利，实现中华民族伟大复兴的重要精神。传播红色文化有利于提升我国人民的思想境界，增强我国人民对于国家的自信心。新时代中，新媒体的传播与发展方式对红色文化的传播造成了冲击，因此需要探寻红色文化在新媒体中的传播创新研究。
红色文化融入新媒体的特点
传播媒介多样性
在新媒体时代，发展出了许多的传播方式，随着互联网技术与先进科技的发展，现今的红色文化传播正在逐渐呈现出传播媒介的多样化趋势。现今的新媒体传播方式中，能够通过互联网作为载体，在其中进行红色歌曲、红色影视等红色文化载体的传播，还能通过红色博物馆、红色遗址、文献资料等形式实现对于红色文化的传播。多样化的红色文化载体形式能够促进红色文化的多样性发展，并且在实际的红色文化传播过程中实现红色文化多方面内容的展示。
传播方式融合
在新时代的发展背景下，现今的红色文化的传播方式已经发生了变化，现今的红色文化传播中，更多地将传播方式进行了新的融合，使其能够在实际的红色文化的传播过程中起到良好的作用。在实际的传播过程中，新媒体技术的出现将传播技术融合在了一起[1]。比如在红色纪念馆中，使用多媒体技术、互联网技术以及互动技术的融合，能够实现对于红色文化传播的效果提升。人们可以在纪念馆中获取到网络中的红色文化知识，这类知识能够以多媒体的形式表现出来，并且实现双方之间的互动。
传播对象覆盖面积广
由于红色文化在现今的社会中比较多地使用新媒体技术进行传播，因此在实际的传播过程中，其能够打破时间与空间的限制，将红色文化传播到全国各地的角落中去，对全国上下的所有人民进行全面覆盖，进而实现对于红色文化的受众面的增加。
红色文化融入新媒体传播发展的困境
多元思想影响
在现今的社会发展中，新媒体的崛起带来了许多新型传播方式，这些传播方式在实际的红色文化传播过程中能够起到良好的促进作用，提升了红色文化的传播效率。但是由于互联网以及新媒体技术的范围与规模庞大，因此在相应的新媒体技术中，呈现出来的信息也是繁杂的。这部分信息对于人们的思想的冲击是巨大的，能够改变人们对于相应事物的看法，产生多元化思想。这种多元化思想导致红色文化的传播过程中受到了阻碍，人们对于红色文化的传播要求一直在发生变化。
受众层级模糊
红色文化由于其主题与相应的信息体系的限制性，在传播过程中对于教育方面的侧重点比较多。但是在红色文化的传播过程中，需要向全社会受众人群进行红色文化教育覆盖。这意味着红色文化的传播过程中，需要考虑到受众的各个特点进行红色文化传播的调整与改进。但是在实际的红色文化传播过程中，新媒体对于受众人群的年龄、思想程度以及接受程度等方面的考虑比较少，导致红色文化传播的内容不具有感染力，容易让受众产生厌倦心理。
宣传故事单调
在我国的红色文化中，由于其历史悠久，且涉及到的内容规模庞大，在红色文化传播发展方面具有自身的天然优势。但是现今的红色文化教育中受到了传统思想的影响，导致现今的红色文化传播方式多为讲解式的宣传。这种宣传方式在现今的红色文化宣传中难以发挥出红色文化蕴含的丰富内容的精彩性，不利于人民群众接受学习红色文化。
宣传方式比较被动
红色文化蕴含着许多壮烈的故事，包含了丰富的内容。因此在红色文化的宣传过程中需要将这些内容作为基础，展现出红色文化的内涵。但是红色文化大多依靠群众参观以及视频或者图片展示等方式来进行红色文化了解。这种方式对于红色文化的宣传以及受众来说都相对被动，没有做到让受众主动接受，主动学习的效果。
新媒体传播与发展中融入红色文化措施
转变传播理念
在新媒体时代，宣传方式得到了有效的发展。先进的多样化的形式方法能够有效地促进红色文化在现今社会中的传播发展。想要更好地利用现今社会中的各类技术以及渠道宣传红色文化，需要相关媒体部门转变自身的传播理念，对红色文化在现今时代中的传播方式作出改进创新[2]。相关媒体部门的人群需要改进自身思想，对红色文化的传播方式进行积极地改进。要求相关媒体部门工作人员需要对现今的互联网技术以及先进的传播方式有一定的了解，积极自主地接纳红色文化宣传先进方式，之后根据先进技术方式的具体表现内容将其与红色文化传播的内容相互结合在一起。比如在传统的红色文化宣传中，一般会采取纸质方式的宣传，通过文章以及视频的方式来进行红色文化宣传。但是在转变理念后，相关人员可以通过了解学习先进技术的使用方式来促进红色文化宣传方式的进步。其可以使用互联网的宣传方式来进行红色文化的宣传，并且在实际的宣传中采取多样的互动形式，以达到将创新思维与红色文化宣传相结合的效果。
改善传播内容
新媒体时代的信息传播得到了有效发展，其在实际的宣传方式以及宣传理念方面都具有足够的开放性以及即时性[3]。因此在红色文化宣传中，需要借助新媒体传播的发展趋势，来实现红色文化宣传自身的改进。红色文化中具有丰富的历史内容以及震撼人心的故事情节，因此在红色文化宣传方面具有天生优势。因此相关媒体部门只需要在红色文化的宣传过程中将相关的红色文化内容进行改良，就能够较好地发挥出红色文化内涵的真正作用。相关部门需要对红色文化的内容进行加工，使其能够符合现今时代的审美以及需求，并且在实际的红色文化宣传中扩大其影响宣传范围。但是仅靠单一的图片以及文章进行宣传相对比较枯燥，难以提高受众对于红色文化的接受以及理解程度。新媒体部门可以将红色文化的内容与现今的新媒体时代的宣传内容进行融合。
比如在现今的时代中，通过新媒体的发展，产生了多种能够对内容进行改进的传播方式。在红色文化的实际传播过程中，可以使用有声读物的方式进行红色文化的宣传。在有声读物的制备过程中，朗读者需要事先对红色文化相应的内容进行理解，体会其中蕴含着的强烈情感。在进行录制时需要做到完全脱稿或者部分脱稿，尽量加入自身对于红色文化内容的理解来录制有声读物。在这种红色文化的宣传方式中，朗读者在红色文化的内容中加入了自身对其的理解，对红色文化的内容作出了创新改进，进一步发掘了红色文化内容在现今时代下的独特意义，进而实现红色文化内容的改进，促进红色文化的传播发展。
精准推送发展
新媒体时代的发展下，宣传的方向发生了变化，现今的宣传越来越朝着“用户化”的宣传方向转变而去，需要在宣传过程中切实地考虑到用户以及观众的感受，继而实现精准化的新媒体宣传。在红色文化的宣传方面自然也要遵守这一条原则，按照新时代的红色文化宣传变动实施靶向宣传。红色文化的宣传中，媒体可以根据用户受众的不同特点以及不同的层级进行相应的红色文化宣传方面的改进。现今由于时代发展以及新媒体的形式的多样化，因此在实际的红色文化传播过程中，已经逐渐衍生出了红色戏曲、红色影视、红色刊物等不同种类的红色文化宣传形式[4]。但是在实际的红色文化的宣传过程中，需要对这部分宣传形式进行选择，有所侧重，能够在红色文化的宣传中实现精准的定位，将红色文化宣传效果最大化。
想要实现这一点，需要在实际的红色文化宣传的过程中针对受众群体进行分析。现今的红色文化主要的宣传对象群体就是学生。在对学生进行红色文化宣传的过程中，需要事先了解学生的自身特点。由于学生的观念正处于发展时期，思想也尚未成熟，因此其对于单一的活动以及宣传类型的接受程度很低。想要提升红色文化的宣传效果，需要制作趣味性强、易于理解且能够激发学生兴趣的红色文化宣传手段，让学生能够接纳红色文化，自主地进行红色文化的宣传，进而提升红色文化的宣传效果。
创新传播方式
目前的红色文化宣传在新媒体时代中呈现出技术化的趋势，由于现今社会中各项宣传活动都在逐渐朝着先进技术的方面发展，因此在红色文化的宣传方式方面也要加强红色文化与新媒体之间的交融，促进红色文化宣传方式的创新。在现今社会的信息爆炸时代，大众对于信息的接收渠道以及接收方式呈现多样化的趋势，因此红色文化的宣传方式也可以借助互联网技术进行宣传，相关媒体需要注重红色文化在客户端以及移动端方面的宣传，扩大红色文化的宣传覆盖面积。同时在红色文化宣传的过程中，相关的媒体部门还可以运用先进手段呈现红色文化内容。比如相关媒体可以使用VR技术作为灵感对红色文化的表现作用以及影响进行深化发掘。在辽沈战役纪念馆内，通过声光电技术以及VR技术的灵感，在其中建立起了全景设备，能够让步入其中的参观者身临其境地感受到战役的惨烈。这种创新的红色文化宣传方式已经脱离了灌输信息的范畴，而是让大众自主产生与红色文化灵魂上的交感，进而发挥出红色文化的良好效果。
打造红色文化品牌
在新媒体时代，想要扩大影响力，让红色文化在宣传中能够实现自身的影响力方面的突破，需要建设起专属于红色文化的品牌，形成文化品牌效应。在红色文化品牌的建设过程中，需要在互联网上搭建起一个平台，以此为基础开展品牌建设。在建设过程中，需要注意定期在平台上发布的红色文化故事以及相关的红色文化内容，要明确自身的红色文化定位，发展出属于自身独特的红色文化。要注意宣传过程中采用渗透方式进行相应的红色文化宣传，让受众能够更深刻地理解红色文化，继而给受众留下更深刻的印象。
结论：红色文化作为我国思想精神方面的重要组成部分，对于现今的社会主义精神建设具有不可替代的意义。因此宣传红色文化需要根据当前时代的特色进行改进，面对不断出现的新媒体形式以及传播媒介，红色文化宣传要做到能够有效融合新形势，调整传播途径，依据新媒体发展制定红色文化宣传方针，实现红色文化宣传的全面发展。
参考文献：
[1]曾晶芳,赵梁玉,冯德岭.红色文化的新媒体传播研究[J].传媒论坛,2021,4(20):114-115.
[2]刘向阳.新媒体背景下红色文化传播路径研究[J].学习论坛,2021,(05):110-114.
[3]毛俊连.新媒体传播红色文化的特点与策略[J].新闻潮,2021,(06):33-34+44.
[4]王玉.延安红色文化的新媒体传播现状研究[J].新闻研究导刊,2020,11(10):12-14.
