融媒体中心环境下的短视频新闻编辑人才培养与管理策略
范明珠

复制成功

导出题录

参考文献( GB/T 7714-2015 ) 复制

范明珠,. 融媒体中心环境下的短视频新闻编辑人才培养与管理策略[J]. 中国新闻传播,2024.10. DOI:10.12721/ccn.2024.158452.
摘要:
随着信息技术的不断进步和发展,数字媒体已经成为人们获取信息的主要平台和途径,大量的短视频新闻冲击着传统的新闻报道方式。短视频新闻不仅生动简洁,且易于分享,获得了广大人民群众的认可和青睐,为新闻行业的转型升级提供了更多的思路,应该引起新闻业界的重视。融媒体中心作为数字时代背景下新闻制作的重要平台,想要实现更加高效的新闻编辑与传播,就需要培养一批高素养的短视频新闻编辑人才,这样才能够在竞争激烈的新闻行业中占据一席之地。本文对融媒体中心展开了讨论,分析短视频新闻编辑人才的特点及培养需求,探讨培养与管理的有效路径,以期为新闻行业提供更多参考。
关键词: 融媒体中心;短视频新闻编辑;人才培养;人才管理
DOI:10.12721/ccn.2024.158452
基金资助:

信息技术的快速发展使得移动通信和新媒体不断更新,越来越多的短视频平台出现在人们的眼前,不仅能够让人们随时随地获取信息,同时还简化了人们的分享流程,提高了信息传播的时效性和质量。融媒体中心能够通过多种媒介形式将新闻内容快速地传递给受众,并且能够根据媒体平台特点和观众的观看习惯选择更为合适的视频编辑方案,进一步提高短视频新闻的可观赏性和影响力。因此,在融媒体中心环境下,需要进一步加强对短视频新闻编辑的重视,培养更多优秀的短视频新闻编辑人才,建立起更加规范的管理制度,促进短视频新闻编辑人才职业素养和专业水平的提升,为融媒体中心短视频新闻编辑工作质量的提升奠定良好的基础。

一、短视频新闻编辑人才的特点及培养需求

1、短视频新闻编辑人才的特点

首先,短视频编辑人才应该具备良好的创意思维和审美意识,这样才能使新闻短视频作品更具吸引力、更符合社会主义核心价值观。其次,短视频编辑人才应该具备良好的适应能力和快速学习的能力,这样才能够适应日新月异的短视频平台发展和编辑技术,以便向不同短视频平台针对性的输送视频。再次,短视频编辑人才应该具备社交媒体运营和推广的能力,这样才能够把握不同社交媒体的推广规律,在遵守社交媒体的运营规则的基础上进一步扩大短视频的影响力和传播范围。最后,短视频新闻编辑人才还应该具备良好的时间规划和计划安排能力,能够合理的安排自己的各项工作,在保证工作质量的前提下提高工作效率,顺利完成融媒体中心布置的编辑任务。

2、短视频新闻编辑人才的培养需求

短视频新闻编辑人才的培养需求主要包括以下几个方面:首先,需要进一步加强专业培训和专业教育,提高人才的新闻编辑能力和视频编辑能力;其次,需要为人才提供更多的项目实训和实践机会,让人才能够通过岗位实习了解短视频新闻编辑的工作环境和具体流程,提高人才短视频新闻编辑的专业水准;最后,还需要为人才搭建起更加优质的资源平台和创作平台,让人才能够在平台上实现作品共享和经验讨论,让人才能够在相互交流中获得更多的经验和案例,实现自身成长与发展。

二、融媒体中心环境下的短视频新闻编辑人才培养策略

1、设置合理的培养目标

融媒体中心在进行人才培养时首先需要明确短视频新闻编辑的工作内容和工作素养,这样才能制定更加合理的培养目标。在设置培养目标时,既要包括专业知识和专业技能,同时也要着眼于审美意识和创意思维。除此之外,立足于融媒体中心的发展需要,可以对培养目标进行有效的层次划分,立足于不同的岗位,来设置更加针对性的职业培养方案,让短视频新闻编辑人才的培养效果得以提升。其次,应该为短视频新闻编辑人才制定更加合理的培养规划,规划应该包括具体的学习内容、培养的时间安排、评估考核的内容与形式。在设置学习内容时,既要带领人才学习新闻传播的相关理论和案例,同时也要锻炼人才的摄影摄像技术、视频编辑技术等,同时通过实践练习帮助人才循序渐进地形成新闻思维,促进人才创意表达能力的提升[1]。在安排培训时间时,应该结合不同人才学习的具体情况,根据他们的学习进度来进行有效的规划,在保证培训时间充足的前提下不断督促人才提高学习质量。在设计考评方案时,应该尽量结合不同的考评方法,以确保对人才进行全面的评估。可以将平时表现、实践成绩和作品展示进行有效的结合,让过程性评价和结果性评价更加真实地反映出该人才的学习成果,从而帮助人才及时发现学习中的不足和问题,以便进行有效的优化和整改,实现人才专业能力和职业素养的不断提升。

2、选择科学的培养方法

首先,在针对人才进行短视频新闻编辑培训时,可以采用理论讲解和实践练习相结合的方法。对于短视频新闻编辑而言,既需要具备充分的新闻传播理论,同时也需要了解编辑的各项实践操作。因此,培训讲师可以在上课时讲解相关理论知识,再引入具体的案例进行分析,当人才对相关内容有了完整充分的了解之后,再安排他们进行实战演练[2]。这样就能够让人才将所学的理论知识运用到实际问题的解决中,帮助他们更快地掌握短视频新闻编辑过程中的注意事项和关键要点。其次,在培训过程中需要进一步加强对实践项目的重视,只有提高实践项目的质量才能够促进人才操作能力的提升。融媒体中心可以进一步加强与其他企业和媒体机构的合作,为更多人才提供项目实践的机会,让人才能够在更加真实的环境中体会短视频新闻编辑的各种技能,让自己在实践锻炼的过程中不断提高操作技巧,积累更多的短视频新闻编辑经验,以便更好地适应未来的工作需要。最后,融媒体中心还可以举办专家讲座或学术论坛,邀请业内专家开办讲座,或者邀请资深编辑对人才的作品进行讲解和指导,将自己在短视频新闻编辑工作过程中形成的经验和技巧分享给人才。这不仅能够帮助人才进一步拓展短视频新闻编辑的视野,还能够从更多的实践案例中总结经验和教训,用更加专业的目光审视自己的新闻作品,找到其中的不足和问题以便进行有效的整改,从而实现自身短视频新闻编辑能力的提升。

三、融媒体中心环境下的短视频新闻编辑人才管理策略

1、建立合理的人才招聘与选拔机制

首先,融媒体中心可以根据短视频新闻编辑的具体要求进一步细化岗位,明确岗位的职责和工作内容,以便制定更加详细的人才招聘和选拔标准。在这一过程中,立足于短视频编辑的工作内容,明确人才应该具备的专业知识、技术技能、创作能力和职业素养,以便为规范化的人才管理奠定良好的基础。其次,在进行人才招聘的过程中,应该尽可能扩大人才招聘渠道,从高校和社会吸引更多的优秀人才。除了举办招聘会之外,融媒体中心还可以与其他专业机构或社交媒体进行长期合作,进一步扩大招聘范围,挖掘出更多优秀的人才。与此同时,融媒体中心还可以关注行业内的专业比赛或活动,重视活动或比赛中表现优异的人才,并通过优渥的福利待遇吸引这些具有创意和潜力的人才进入中心,以此来优化中心的人才结构,为中心的短视频新闻编辑工作注入更多活力。在进行人才选拔的过程中,应该设置更加科学的人才选拔流程,从简历筛选、面试、技能测试本方面对人才进行全面的考察和评估[3]。例如,在进行面试时可以根据短视频新闻编辑的要求采用多种方法和形式,如案例分析、小组讨论或个人面试,这样就能够更加全面的了解人才的能力水平、评估人才的综合素养。除此之外,还应该结合相应岗位的工作需要,制定更加规范化、科学化的评价标准,对人才的专业知识水平、新闻编辑能力、视频创作能力、团队合作能力进行综合考评,保证评价的公平公正与真实准确。最后,还应该对已招聘人才的潜力进行有效的挖掘,进一步拓展人才的发展空间,通过培训给予其更多指导和实践机会,结合各种短视频新闻编辑大赛来拓宽人才的发展平台,让人才的创作激情和学习积极性充分调动起来,给予他们更多晋升的渠道和空间,这样才能够真正留住人才,也才能让人才的专业水准不断提升,使融媒体中心的新闻短视频编辑团队实力大幅增加。

2、推动岗位职责与权责制度明确化

人才管理的重要基础是明确的岗位职责和权责制度,因此融媒体中心需要进一步加强对岗位职责的确认和优化,明确各岗位的权限范围与责任义务,这样才能保证各项工作的有序开展,才能够为短视频新闻编辑人才的管理奠定坚实的基础。首先,根据短视频新闻编辑工作的需求,制定详细的岗位职责表,明确岗位的具体工作流程。从短视频新闻编辑工作内容来看,岗位的工作人员需要完成新闻脚本编写、新闻内容拍摄、新闻视频剪辑多项任务。除了明确工作流程之外,还应该对不同岗位之间的配合作出明确的规定,加强岗位之间的交流与合作,实现短视频新闻编辑效率和质量的提升[4]。其次,应该为人才提供更加专业化的技术支持。在信息技术不断发展的情况下,新闻视频编辑和传播技术也在不断更新。这就要求短视频新闻编辑人才不断学习最新的技术理论和应用成果,提升自己的视频编辑能力和新闻编辑能力,敏锐的抓住新闻中的关键点来提高视频的编辑质量,激发观众的观看兴趣。融媒体中心应该通过内部培训和外部培训相结合的方式,为人才提供更多的培训机会,让人才能够更快的胜任短视频新闻编辑工作。最后,需要为人才制定明确的工作目标,建立起更加完善的绩效评估体系,这样才能够帮助人才更好地把握日常工作中需要注意的重点环节,让人才及时发现工作未能达标的地方,并分析绩效考核未能达到预期的原因,以便及时调整工作方案和学习计划。

3、完善人才激励机制与职业发展规划

为了能够让优秀的短视频新闻编辑人才留在融媒体中心,就应该进一步加强激励机制的完善,建立起与人才需求相匹配的职业发展规划,这样才能够有效的提升融媒体人才管理的质量,也才能够保证短视频新闻编辑工作的持续推进。首先,应该为人才建立起更加合理的薪酬体系。如果人才的专业素养和职业能力较强,在日常工作中表现优异,则可以根据融媒体的薪酬制度适当提高其薪酬水平,以便更好地激发人才的创新力和创造力。这样一来,人才就可以看到通过工作效率和工作质量的提升所能够获得的真实回报,进一步激发员工对融媒体中心的认可度和忠诚度,让员工能够更加积极主动的投入到新闻短视频的学习和创作之中。与此同时,融媒体中心还需要将激励机制和绩效考评体系结合在一起,对于绩效考评成绩突出的优秀人才应该给予相应的精神奖励和物质奖励;对于绩效考评成绩不佳的人才则应该给予更多的指导和建议,这样才能够更好地激发人才的主观能动性,为短视频新闻编辑质量的提升奠定良好的基础。其次,应该为优秀人才提供更加多样化的晋升通道[5]。融媒体中心应该建立起更加规范的晋升机制,将人才的工作表现、工作能力、工作潜力作为晋升的重要参考依据,鼓励人才不断通过进步和创新来获得更多的晋升空间。另外,融媒体中心也可以增加跨部门合作和重大项目的参与机会,让更多的编辑人才能够在工作实践中进一步拓展自己的视野、积累丰富的经验,让人才的专业水平和创新能力都得到进一步的锻炼。最后,融媒体中心还可以定期举办员工团建活动,让不同人才加强交流与沟通,增强彼此之间的了解和信任,这不仅有利于日后的团队合作,同时也能够帮助人才从他人那里获得更多的经验和指导,有利于人才个人成长与发展,营造更加良好的工作氛围,让人才管理的环境得到进一步的优化。

结语:

随着融媒体的不断发展,融媒体中心承担着短视频新闻编辑的重要工作,因此对人才管理和培训也提出了更高的要求。融媒体中心应该准确把握新闻短视频编辑人才的特点和培养需求,建立起科学的培训与管理方案,这样才能提高培训和管理的质量,让短视频新闻编辑人才的创作水平得到进一步的提升,为融媒体的持续发展奠定坚实的基础。

参考文献:

[1]翟婷婷.电视新闻短视频化的编辑策略与创新路径[J].卫星电视与宽带多媒体,2023,21(09):121-123.

[2]温永宁.短视频类新闻编辑能力提升策略探析[J].采写编,2023,(02):16-18.

[3]连丽萍.县级融媒体中心编辑工作特点及思考[J].中国报业,2023,(24):94-95.

[4]崔峰.融媒体中心新闻记者采编能力提升策略[J].西部广播电视,2023,44(20):196-199.

[5]贾蕊.短视频类新闻编辑能力提升措施[J].记者摇篮,2023,(10):90-92.

》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。